然后，爱莲又画了第三个长方形，在长方形的两侧各画了两个圆圈，代表多出来的四个小朋友。

“老师你看，用三十六个小朋友，减去这多出来的六个小朋友，之后就是三排人数一样多的小朋友。这就是说，要把剩下的三十个小朋友平均分成三组。按照这样去分的话，每一组有十个小朋友。所以，第一排有十个小朋友。”爱莲说道。

说完，她怯生生望了江莱一眼。

很明显，这个孩子几乎上没有什么文化。

她对于与她同龄的，正常上学，接受正规教育的孩子们所掌握的那些基础的数学知识，也没有多少概念。

但是她依然凭借自己的理解，凭借自己的聪明才智，给出了正确的答案，使问题得到了解决。

“爱莲，你很聪明。”江莱看了爱莲一眼，笑眯眯地对她说道。

爱莲则抿了抿唇，忍着眼泪说道：“对不起，老师，我撒谎了……其实我并不会做第三题……我……我恐怕是吃不到其他老师精心准备的饭菜了……”

“谁说的？你还有机会啊。”

江莱走上了讲台，把第一题和最后一题擦掉，换上了新的题目。

第一题：数学思维题。

一根绳子对折2次，然后从中间剪断，共剪成几段？

第五题：三维思维题。

任意被充分打乱的普通三阶魔方都可以在多少步以内被还原？

写完了这些题目之后，江莱转过身子，看着那些孩子们，开口说道：“这一次，擦掉的两道题目，都是爱莲回答正确的。并且爱莲的答题正进行到了一半。所以，这五道题目，她有优先选择的权利。”

说完，她也不管其他孩子会不会反对，直接看向了爱莲，开口鼓励道：“爱莲，别怕。你只管从这些题目之中随意挑选一道你会做的就可以了。”

可怜了这群没有读过什么书的孩子，连什么是三阶魔方都不知道，就更别提回答这个问题了。

所以，爱莲果断选择了回答第一题。

她略微思考了一番，便给出了正确答案。