课本上的儿童诗都念不通顺的她念起古文古诗来，更是磕磕绊绊，听得老观主说她是学癞蛤蟆叫。

她对他大哭大闹：“我不念这些……考试又不会考这些，我又看不懂，念这些干嘛？”

“现在的课本知识看似通俗易懂，其实会降低人的学习兴趣。你不懂古文古诗不要紧，你读熟了、记住了，就会感觉出其中意境的。等你品出味儿来，学习兴趣会自然浓厚，到时候不是别人『逼』你学，而是你自己想学。”

“不学……不学……我本来就笨，作业又多，能完成作业就不错了，才不要再学这些拗口的东西……”

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一向很迁就她的古板大哥严肃起来：“学习这些古文古诗是先难后易，等你学好了之后就可以对其他知识融汇贯通，不管遇到什么新知识都能举一反三。乖一点，你会越来越聪明的。”

此后几年，村民常常见到他们一起在田边割猪草，一起在田里掰玉米，一起给地里的菜浇水，在做着这些时还一起念诗诵文。

村民们听不懂他们念的什么，就笑他：“古板大哥，你教她念咒语呢？不要把法术全教给她哦，等她长大了全学会了，你就管不住啰。”

他只是笑，很多时候他都不说话。别人说的话他不乐意听，他就冷淡走开；别人说的话正合他意，他就浅笑点头；别人说的是打趣玩笑话，他就笑得唇角弯起、『露』出白牙。

当然，那时候她还小，她还没有总结出这些特点。她那时候只会抱怨他，她觉得自己好辛苦，要比村里的其他孩子多学好多东西。

虽是学得辛苦，她倒真的变聪明了，学习成绩也能排到班上前十名了。

乖妹儿读四年级的时候突然考了全班第一名，她兴奋得一路跑着去道观找他。她举着成绩单在道观里蹿来蹿去，不停地喊着：“古板大哥，我考了第一名！第一名呢，快来看……”

找了好几圈没找到他，还在天井里摔了一跤。她『揉』着跌破的膝盖哭起来，不是疼得哭，是害怕，怕他会从此消失不见。

老观主听到她的哭声，走来问她怎么了。她说了之后，又问老观主，她的古板大哥去哪儿了。

老观主说刚送他去车站，他要回城去了。他已经二十二岁了，得成家立业才行，不能在这个小道观里窝一辈子。