第442章 陆续到达五大湖的学生

在小资产阶级居多的一个街区之中,公立小学教师的学历大多数有着高中学历。

而在无产阶层居多的一个社区之中,公立小学教师的学历大多数只有初中,甚至只有小学,并且该小学的教师人数往往严重不足,可能一个人就要负责20~30个学生。

最重要的是帝国的公立小学并不提供任何的教材以及教学用具,所以大多数的平民学生在上课时根本没有有课本,他们仅仅是依靠老师在墙上所写的内容进行学习。

这种教育资源的严重不平衡直接影响到了平民的学习成果,卡尔对帝国义务教育的评价是他能够稳定的培养出来一批低级熟练工人,但是很难出现什么大量的工程师和学者。

所以能够通过招生考试到达五大湖的平民学生仅仅只有很少的一部分。

而五大湖综合大学贵族学生如此之少的原因主要有两个

一个在前面已经提到了,那就是五大湖综合大学根本不出名,师资力量薄弱,所以好一点的贵族根本不会让孩子到这里上学

另一个是因为卡尔让招生人员有意识地拒绝大量贵族学生入学

虽然五大湖综合大学的师资力量薄弱,但是大多数的贵族让孩子上学也并不是希望他们学到什么知识,而是希望他们结交到人脉,在结交到人脉的基础上贵族才希望他们的孩子认真学习。

而自从卡尔在本土正式提出自己的卡尔注意之后,一直到现在都是帝国政治场上十分出名的人物。

并且卡尔还受到了女皇和军情处的支持,所以一些贵族便想要对卡尔进行投资,又或者是将自己的孩子投资到卡尔身上。

但是当他们想要投资卡尔的时候遇到了一个问题,那就是他们找不到办法对卡尔进行投资。

一般来说贵族们对一个人物进行投资就那么几种办法,女人,金钱,人脉以及人才。

首先是女人,这个时代的贵族可不会十分庸俗的直接给卡尔送女人,那样实在是太俗了。

这些贵族们真正做的事情是让自己家族中的适龄女性给卡尔寄求爱的信或者是各种各样的情书,想要借此来勾引卡尔这个小伙子。