“你就别打趣我了，我给你跳一遍，看看什么地方跳得不好的，帮我看看纠纠错。”

谭溪宁当着李晓燕的面跳了一遍：“怎么样？”

“我觉得这个可以，孩子们一定会喜欢这个。”李晓燕夸奖道，“很可以了，我是讲真的。我们也不是专业跳舞的，跳得不标准不重要，孩子们能理解你做出的动作就行。”

“也是，魏老师可真帮我大忙了。”

谭溪宁如获至宝地关掉电脑，一整个上午没看到王校长的影子。

平时他每天在老师们上课的时候都要巡视一圈，在普沙村希望小学，有一条明令禁止的规定，那就是老师上课不能坐着，除非腿脚受伤。

谭溪宁半天没看到王校长，等发现学校后面的鸡圈里养的鸡跑出来，她才绕到后山去看看。

王校长手里拿着一把钳子，地上放着一个铁笼子。

谭溪宁跑过去：“王校长，我看到鸡飞到操场上去了，您在这里做什么呢？”

王校长拎起铁笼子：“我把鸡圈的笼子改了一下，看看能不能把电脑锁起来。谭老师一哈么去试试噻，我觉得还可以呢。也莫嫌弃，我洗了好几遍的了，不臭。”

王校长演示着：“你把这个铁笼子横起来放，用的时候把这个门往上掀起，不用的时候扣下来，我再给你找一把小锁锁起。”

谭溪宁接过笼子：“谢谢校长，有心了。”

“这是我们学校唯一的一台电脑，要是坏掉么又麻烦了。”

“王校长，我觉得资料可以。唉，我们这里的条件还是太落后，我再想想办法，怎么才能让我们学校的孩子也用上多媒体。”

普沙村的孩子们很喜欢谭溪宁带来的这种新的教学方式，他们本以为每天多加的夜自习会很痛苦，要被谭溪宁留下来背书抄单词，没想到竟跟上体育课一样快乐。

孩子对于学习英语的热情很高涨，下课时看见孩子们在操场上，他们嘴里唱的歌也从一些流行歌转为英语歌。

谭溪宁发现这个英语歌教学最重要的一个点是这些歌的节奏都很简单，整个曲谱就是那么几句，重复地洗脑，孩子们自然而然也就记住了。

日子一天天过得飞快，雨水渐渐少了，天气愈来愈冷。